Bei der Jahrestagung des Fachverbandes für integrative Lerntherapie FiL in Fulda am 22. und 23. März dürfen wir in einem Workshop vermitteln, wie man mit Gesellschaftsspielen Lerntherapie unterstützen kann. Das Wichtigste in der Lerntherapie ist Vertrauen, eine stabile Bindung und „Compliance“. Wenn die Schülerin oder der Schüler sich verweigert, können selbst die tollsten Tools nicht greifen. Mit Gesellschaftsspielen kommt man leichter in Kontakt, kann die Spiele als Diagnose-Instrument nutzen und selbst als Rolemodel für gelingendes Verhalten ein Vorbild sein. Das ganze ohne therapeutischen Zeigefinger. Und so ganz nebenbei Sprachfertigkeiten und mathematisches Verständnis fördern.
